《精神障碍诊断与统计手册（第五版）》-「美国精神医学学会」编著、「张道龙」等译

本文最后更新于 2024年2月11日晚上

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书籍名称：《精神障碍诊断与统计手册（第5版）》

作者译者：「美国精神医学学会」编著、「张道龙」等译

出版发行：北京大学出版社

书籍规格：787毫米 x 1092毫米，16开本，61.25印张，1303千字

出版日期：2015年7月第1版，2015年7月第1次印刷

标准书号：ISBN 978-7-301-25812

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摘抄

前言

美国精神病学会的《精神障碍诊断及统计手册》（DSM）是有关精神障碍的分类，并具有协助对这些障碍做出更可靠的诊断的相关标准。随着60多年来几个连续版本的出现，该手册已经成为精神卫生领域临床实践的标准参考书。由于不可能对大多数精神障碍病理过程的基础做出全面描述，在此强调很重要的一点，目前的诊断标准是有关精神障碍的表现以及能被经过训练的临床工作者辨别的、可能得到的最佳描述。DSM旨在作为一个具有实用性、功能性和灵活性的指南，对信息加以组织，以助于准确诊断和治疗。他是临床工作者的工具，是学生和临床工作者重要的教育资源，也是本领域中研究人员的参考书。

……

DSM-5 分类

每一种障碍的名称前为 ICD-10-CM 的编码。空白线表示 ICD-10-CM 编码不适用。对于某些障碍而言，只能根据亚型或标注来编码。

以下为各章节的标题和疾病名称，括号中是与内容或诊断标准对应的页码。

注意所有由其他躯体疾病所致的精神障碍：在由（躯体疾病）所致的精神障碍的名称中，要注明其他躯体疾病的名称。其他躯体疾病的编码和名称应列在又躯体疾病所致的精神障碍之前。

……

目录

前言 ..…………………………………………………………………… I
DSM-5 分类 .………………………………………………………… [1]

第一部分 DSM-5 基础
介绍 .…………………………………………………………………… 5
使用手册 ..…………………………………………………………… 17
DSM-5 司法谨慎使用的声明 ………………………………… 23

第二部分诊断标准和编码
神经发育障碍 ……………………………………………………… 29

……

介绍

《精神障碍诊断与统计手册》（第五版）的产生是一个涉及数百人为了一个共同的目标工作超过12年的浩大工程。许多想法和讨论涉及了评估诊断标准，考虑了本手册每一部分的组织，以及创造出被认为对临床工作者最有用的新特征。所有这些努力都朝着增强 DSM-5 作为诊断精神障碍指南的临床实用性的目标。

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使用手册

DSM-5 的主要目的是帮助经过训练的临床工作者将患者的精神障碍诊断作为案例概念化评估的一部分，从而为每一位个体制订更加全面的治疗计划。每一疾病诊断标准中所列出的症状并不能涵盖符合该疾病定义的全部内容，还有远比这些简要描述更为复杂的认知、情感、行为和生理过程。因此，诊断标准的目的是将疾病的体征和症状总结为指向某一疾病的特征性综合征，而这些疾病有其特征性的发展史，生物和环境的风险因素，相关的神经心理和生理因素，以及典型的临床病程。

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DSM-5 司法谨慎使用的声明

尽管 DSM-5 诊断标准和正文的主旨是帮助临床工作者进行临床评估、案例概念化和治疗计划，DSM-5 也被法院和律师用作评估精神障碍的司法结果的参考。因此，值得注意的是包含在 DSM-5 中的精神障碍的定义，是为了满足临床工作者、公共卫生专业人员和研究者的需要，而不是为了满足法院和法律专业人士在技术方面的需要。同样值得注意的是，DSM-5 不为任何障碍提供治疗指南。

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神经发育障碍

神经发育障碍是一组在发育阶段起病的疾病。这些障碍一般出现在发育早期，常常在学龄前，并以引起个体社交、学业或职业功能损害的发育缺陷为特征。发育缺陷的范围不同，从非常特定的学习或执行功能控制的局限到社会技能或智力的全面损害。神经发育障碍通常共同出现，例如，有孤独症（自闭症）谱系障碍的个体经常有智力障碍（智力发育障碍），而许多患有注意缺陷/多动障碍的儿童也可能有特定学习障碍。对于一些障碍来说，临床表现还包括过度的症状和缺陷，以及在达到预期发育标志的进程中出现的迟缓。例如，孤独症（自闭症）谱系障碍只有当特征性的社交交流缺陷伴发过度重复的行为、局限的兴趣和坚持相同性时才能被诊断。

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